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听到这话，齐琪不禁一愣。
“什么办法”
不能批评那些霸凌的学生，就无法制止她们的行为。
这还能有什么办法
方辰笑了笑，没说话，只是將目光投向姜琳。
“同学，听你们班主任说，在你们班有人孤立你，平常不跟你玩是吧”
提到这事儿，姜琳原本通红的脸庞顿时变白。
她连连摆手，著急解释：“没……没有！”
“我……我就是喜欢独来独往的。”
姜琳表情慌乱，脸色发白。
看她这副模样，方辰皱了皱眉。
“是吗”
方辰换了口气，语气带著反问。
“刚才齐老师可跟我们商量过了，看有谁孤立你，然后就去批评她们。”
“你觉得如何”
提到这事儿，姜琳满脸都是抗拒，有犹豫，有为难。
齐琪却一脸疑惑地看著方辰。
不是说不让自己批评那些霸凌者么
眼看姜琳没有回覆，方辰则继续安慰。
“没事儿，你被人孤立，当老师的肯定要帮你出头。”
“要不然，还怎么管理其他学生”
“別怕……”
面对方辰的安慰，姜琳表情复杂，最后苦涩一笑。
“老师，谢谢你们能记得我的事儿。”
“不过……如果她们被批评了，估计会把原因都算在我的头上。”
“这……”
后面的话，姜琳没有继续说下去。
但表达的意思已经很明显了。
她害怕那些霸凌者的报復。
齐琪张了张嘴，却什么话都没说出来。
看来，那些孤立她的女生，的確给姜琳留下了很深的心理阴影。
【唉……校园霸凌就是这样，有的时候甚至不敢让老师给自己出头！】
【老师知道又能如何老师能隨时隨地去管吗】
【所以，到底有没有应对校园霸凌的方法啊！】
【至少目前看来，办法不多，除非老师格外强硬，能够唬住自己的学生。】
【楼上的，我觉得齐老师……不像很强势的班主任。】
【那怎么办班里的学生只能被欺负了么】
“唉……齐老师，看到了么”
方辰看向了齐琪，眼神里带著无奈。
孙瑶等人看向姜琳的眼神，也多了几分同情。
在班里被其他同学孤立，本来就是一件让人感到绝望的事情。
可如今事情被老师知道，却还不能让老师出头。
那些霸凌者，的確给她留下了不小的心理阴影。
“方老师，那你说怎么办”
齐琪彻底没招了，张口问道。
方辰眉眼微弯，笑眯眯地看向姜璃。
“同学，虽然一个人的力量弱小，不足以改变环境，但咱们可以换一下环境。”
说话间，方辰看向了齐琪。
“要不咱们跟上面申请一下，让她调到我们班去。”
“不然的话，以后有那个小团体在，她学习也不能安心。”
听到方辰的话，齐琪眉头一皱，有些发愣。
让姜琳调换到方辰的班级
从学校的方面考虑，这的確不是什么大事儿。
也就改一下学生的班级信息。
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按照方辰和刘海柱的关係，一个电话的事儿。
可……
怎么听上去怪怪的
“方老师，这是为什么”
齐琪疑惑问道。
“遇上问题，咱们解决问题就好了。”
“直接让她换班……是不是有点麻烦了”
这种事情有过第一次，或许还会有第二次。
难道说，以后都要让处理不了问题的学生换班吗
那她这个班主任还怎么当
方辰摆了摆手，话锋一转：“誒！话不能这么讲。”
“我这也是为学生的学习考虑，现在摆在她面前最大的事儿，就是学习啊！”
“我只是让她调到我们班去，反正我们班的空閒座位不少。”
“等她状態调整回来，或者你们班整顿好了，再让她回去嘛！”
看到姜琳的词条，方辰的眼神有些炽热。
就算放在他们班，姜琳的词条等级，也仅次於第一名的沈逸。
如果给她一个合適的学习环境，不说超过沈逸，至少也得年级前五名！
这样的学生，放在齐琪的班里……
耽误了！
【听上去怪怪的，怎么遇上事情就要换班了】
【方老师有关係就是好，都能隨心意给学生换班了！】
【说实话，我感觉换班真能解决这个问题，至少让她摆脱原来小团体的纠缠了！】
【进到一个新的环境，她也不好適应吧】
【楼上的，那也比天天在一个绝望的环境里强！】
【没错，有的时候无法改变环境，那就主动选择环境！】
“这……”
齐琪挠了挠头，她倒是觉得没什么。
毕竟，在自己的班上，姜琳的成绩排在第十。
別看排名挺高，可她们班整体成绩落后其他班级一大截，所以放在全年级，姜琳已经百名开外了。
如果送到方辰的班上，能够让姜琳好好学习的话……
未尝不是一个选择。
都是为了学生嘛！
想到这，齐琪的目光看向姜琳。
“姜琳，怎么样这事儿你有意见吗”
“在咱们班，你的学习可能会被环境影响，但在方老师他们班，学习氛围更好。”
“如果你愿意的话，让方老师去找刘主任说两句。”
听到此处，姜琳的呼吸已经变得有些急促。
脸上也带著点儿欣喜。
仅仅是离开那个环境，就足够令她开心了。
“可……可以吗”姜琳心臟扑通扑通直跳，不確定地问道。
看她这副样子，齐琪就已经知道她的选择了。
“唉……”
齐琪嘆了口气，脸上带著点儿歉意。
“不好意思了，是我没管好班，忽视了班里学生的感受。”
“以后这种情况，我一定会多留意，那你就去方老师的班上好好学习。”
“虽然换了个班主任，但你以后有什么事儿了，都可以来找我！”
作为班主任，或许齐琪不太称职。
但对学生，她同样做的真诚。
能在学生面前承认自己的过失，已经击败了不知多少老师。
【好傢伙！竟然主动认错的吗】
【能主动认错的老师，和能主动认错的家长一样有含金量！】
【看来齐老师也挺不错，就是在管理班级上有些问题。】
【一个能给学生道歉的老师，她又能差到哪儿去呢！】