连破两题。
就在眾人以为王狗儿会休息片刻的时候。
没想到，他却再次提笔，直接开始了最后一题。
第三题，试帖诗，咏春蚕。
沈墨白的诗，以春蚕喻士子。
歌颂奉献精神，虽工整，但，终究落了俗套。
只见，王狗儿负手而立，略一思索，便挥毫写下：
“造化蕴微物，经纬岂由韁。
食叶非求饱，吐丝为哪桩
囿於方寸地，心向九天光。
作茧非自缚，涅槃待新裳。
一朝破壁去，云锦焕八荒。
莫笑虫豸小，道存即康庄。”
诗成，满堂死寂！
如果说，前两场还只是学问和见识的碾压。
那么这首诗，则是在境界和立意上的彻底超越！
“囿於方寸地，心向九天光！”
这哪里是在写蚕
分明是在写一切身处困境却心怀远大之人！
“作茧非自缚，涅槃待新裳！”
彻底顛覆了作茧自缚的负面意象，赋予了其积蓄力量，等待蜕变新生的积极含义！
“莫笑虫豸小，道存即康庄！”
这一句，更是点明，只要心中存有道。
哪怕，再微小的生命，也能走出一条康庄大道！
这已经不是在应和科举颂圣的套路。
而是，在借物咏怀。
抒写一种不屈不挠，追求大道，等待破茧成蝶的宏大精神！
其格局之开阔，意境之高远，直接將沈墨白那首匠气十足的颂圣诗压到了尘埃里！
“好！”
“好一个作茧非自缚，涅槃待新裳！”
“好一个，道存即康庄！”
李教諭拍案而起，激动得脸色通红，说道：
“此诗已得风骨神韵！”
“远超试帖范畴，可为传世之作！”
“老夫……老夫今日真是开了眼界！”
“神来之笔！”
“真是神来之笔啊！”
“这王狗儿，当真只是乡野蒙童”
“此等才情，府试案首亦不为过！”
满堂讚誉，如同潮水般涌向王狗儿。
之前所有的质疑和轻视，在这一刻被击得粉碎。
李教諭深吸几口气。
平復了一下激动的心情，环视眾人，朗声宣布道：
“经我等公议。”
“三轮比试，王狗儿之八股，义理精深，格局宏大。”
“其策论，切中时弊，见解超卓。”
“其诗赋，立意高远，境界非凡。”
“三轮，皆远胜沈墨白。”
“此番比试，王狗儿，胜！”
“贏了！”
“狗儿兄弟贏了！”
此话一出。
朱平安激动地差点跳起来。
陈夫子脸上，也露出了欣慰如释重负的笑容。
然而。
就在这满堂喝彩声中。
沈墨白猛地推开身前的桌子，脸色铁青，指著王狗儿，大声说道：
“李教諭！”
“我不服！”
“他作弊！”
“哗！”
眾人譁然。
全都看向了他。
沈墨白激动地道：
“他定是之前躲在台下，听了诸位的议论。”
“得了指点，才能针对我的答案，另闢蹊径！”
“这算什么真本事有能耐，与我比试全新的题目！”
“比试他绝对不可能提前准备的学问！”
孙秀才闻言，也立刻帮腔道：
“不错！”
“李大人，墨白所言不无道理！”
“此子先前不言不语，此刻突然发难，难免令人起疑。”
“既然要分高下，何妨再比试一场，也好让大家心服口服！”
“这……”
李教諭皱了皱眉，看向陈夫子和王狗儿，说道：
“陈兄，王狗儿，你们意下如何”
陈夫子没有说话。
只看向王狗儿，眼神带著询问。
王狗儿面对沈墨白的失態指责，依旧平静如水。
他对著李教諭和夫子微微躬身，说道：
“学生问心无愧。”
“不过，既然沈世兄心有不服，学生愿意奉陪。”
“直至其心服口服为止。”
语气淡然，却蕴含著强大的自信。
“好！”
李教諭也被激起了兴致，笑著说道：
“那老夫便再出一题……”
“且慢！”
谁知。
就在这时。
沈墨白却再次打断，眼中闪过一丝狠厉。
他篤定王狗儿年纪尚小，蒙学初开，定然还未深入接触艰深的理学。
所以，上前一步，傲然道：
“李大人，不必劳您出题了。”
“八股策论诗赋，或许能靠急智取巧。”
“我欲与他辩论理学精义！”
“就辩一辩朱子所论『存天理，灭人慾』之道！”
“我倒要看看，他对此圣贤大道，能有几分见解！”
此言一出。
眾人又是一惊。
理学辩论，这可比诗文制艺更难！
需要对程朱经典有精深的研读和理解，非多年苦功不可。
沈墨白此举，分明是想用自己的长处，碾压王狗儿的知识盲区！
唰！
孙秀才眼睛一亮，立马附和道：
“此举大善！”
“理学乃学问根基！”
“正好可以考教此子是否真有实学！”
见状。
所有人都为王狗儿捏了一把汗。
陈夫子也面露忧色，他虽然已开始教王狗儿《礼记》。
但，系统的理学精义，確实还未曾深入讲授。
而此刻。
王狗儿听闻，存天理，灭人慾，这六个字，眼中却闪过一抹激动的光芒。
他穿越而来的灵魂，对这套后来被批判的思想体系，恰恰有著超越时代的理解。
这不，正好瞌睡了有人送枕头
想到这里，他平静地看向沈墨白，点了点头，说道：
“可。”
“便请沈世兄赐教，如何辩法”
沈墨白见王狗儿居然敢应战，心中冷笑，当即朗声道：
“简单！”
“我们就以此题为中心！”
“我攻你守，亦可你攻我守！”
“需引经据典，合乎朱子《四书章句集注》及《近思录》等先贤著述！”
“请李大人，与诸位先生评判高下！”
感谢啊恰去大大的灵感胶囊！大气大气！