“郭老师道”：三人凭借险要地形和精准射击，硬生生顶住了敌军第一波亡命冲锋，留下了十几具尸体。
但他们的弹药也在飞速消耗，孙悟空打空了最后一个弹夹，捡起敌军尸体上的步枪继续射击。
猪八戒手臂被流弹擦伤，鲜血直流，但他只是咧了咧嘴，包扎都顾不上，继续开枪。
“于老师道”：弹尽粮绝，挂彩负伤！时间才过去两个多小时！
“郭老师道”：敌军也发现了他们火力减弱，更加疯狂地压上，距离越来越近！甚至能看清对方狰狞的面孔！
沙悟净眼神决绝，掏出了最后两颗手雷：“准备近战！悟空，左侧交给你！八戒，右边！我中间！就是死，也要啃下他们一块肉！”
“于老师道”：要白刃战了！三人对上百人？
“郭老师道”：就在这千钧一发之际！
“咻——砰！”
一枚红色的信号弹，突然从他们身后的雪山巅升起，在阴沉的天空中炸开一朵刺眼的光团！
紧接着，是低沉震撼的、由远及近的直升机旋翼轰鸣声！
同时，四面八方响起了嘹亮的军号和震天的喊杀声！
仿佛有千军万马正从山后杀出！
“于老师道”：援军？！信号弹？直升机？军号？
可是……时间不对啊？才两个多小时！
“郭老师道”：冲锋的敌军也被这突如其来的变故惊呆了，惊恐地回头张望。
只见远处雪山垭口，出现了影影绰绰的军队身影，雪地迷彩在风中猎猎作响，仿佛无穷无尽！
直升机低沉的身影也出现在天际，机载机枪喷吐出火舌，打在敌军后方的雪地上，溅起一串串雪柱！
“于老师道”：这……这是哪来的援军？难道是……
“郭老师道”：沙悟净先是一愣，随即眼中金光一闪，他猛地站直身体，对着单兵电台用尽全身力气吼道：
“全体都有！听我命令！上刺刀！吹冲锋号！配合主力部队，反冲锋！”
“于老师道”：反冲锋？三个人？
“郭老师道”：孙悟空和猪八戒虽然不明所以，但队长下令，毫不迟疑！
“咔嗒”一声上好了刺刀，沙悟净拿起那个铁皮桶和最后的鞭炮，用打火机点燃，塞进桶里，
同时用尽力气，模仿着记忆中最为震撼的冲锋号节奏，发出了一声撕裂长空的怒吼：
“滴滴答滴滴——！冲！冲啊——！！！”
“于老师道”：沙悟净亲自“吹”响了冲锋号！
“郭老师道”：鞭炮在铁皮桶里炸响，模拟出密集的枪声。军号、喊杀声、直升机轰鸣、远处“大军”压境的阴影……
这一切组合成的心理冲击，彻底摧毁了敌军的战斗意志！
“主力来了！”
“我们被包围了！”
“快跑啊！”
敌军再也顾不上进攻，哭爹喊娘，丢盔弃甲，朝着来路亡命奔逃，只恨爹娘少生了两条腿！
“于老师道”：兵败如山倒！彻底溃散！
“郭老师道”：沙悟净、孙悟空、猪八戒三人，端着上了刺刀的钢枪，站在哨所前的雪坡上，看着潮水般溃退的敌军，直到最后一个黑点消失在群山之中。
远处雪山垭口的“大军”幻影和直升机轰鸣，也悄然消散，仿佛从未出现。
寒风依旧，雪山巍峨。
哨所前，只剩下满地狼藉的敌军尸体、丢弃的装备，以及三个浑身浴血、相互搀扶、却挺立如松的身影。
“于老师道”：赢了……我们赢了？可那些援军……
“郭老师道”：沙悟净长舒一口气，对着单兵电台，用平静却坚定的声音说道：
“7号哨所报告：击退敌军越境挑衅，我部三人，轻伤一人，消耗弹药殆尽。哨所……完好。”
“于老师道”：报告简洁，但分量重如泰山！
“郭老师道”：那个冰冷的天地之音再次响起：
“平衡测试结束。3vs300，防守方胜利。
判定依据：成功运用地形、战术、心理战迟滞并最终击溃敌军，坚守至‘援军信号’出现。
符合‘以弱胜强，智勇双全’核心标准。
奖励：此前所有任务收益翻倍。即时发放。”
“于老师道”：翻倍了！真的翻倍了！原来那些“援军”是沙师弟制造的幻象？
结合鞭炮、铁桶、回声、还有他自身那点残存的精神影响？
“郭老师道”：话音落下，三道白光笼罩了三人，意识抽离，回归本体。
“异界西游”群重新连接。
猪八戒：“我的乖乖！刺激！太刺激了！老沙，最后那手‘无中生有’玩得漂亮！俺老猪差点都信了！”
孙悟空：“沙大哥，佩服。绝境之中，还能想到用疑兵之计反转，不愧是卷帘大将。”
沙悟净：“侥幸而已。亦是那三位边防军人自身素质过硬，意志坚定，我等方能附身发挥。
此战，胜在‘势’，胜在‘心’。翻倍之功德已入账，各自查收。”
“于老师道”：功德（浪点）翻倍！沙师弟、猴哥、八戒都发财了！
“郭老师道”：孙悟空看着自己系统里那已经多到有点不真实的浪点数字，回想起刚才冰天雪地中与战友并肩血战的经历，
那种生死与共、绝境求生的感觉，远比任何神通法术都更令人心潮澎湃。
找白龙马？
嗯，他迟早会出现的。而在此之前，跟着沙师兄和八戒，在这诸天万界继续“浪”下去，似乎也挺不错。
无论是送外卖、救火、幼儿园带娃，还是边境线上以凡人之躯硬撼三百敌，都是这“浪迹”生涯中，独一无二、精彩纷呈的篇章。
“于老师道”：这趟“浪”途，真是跌宕起伏！
“郭老师道”：这边沙悟净、孙悟空、猪八戒刚为功德翻倍、还经历了一场酣畅淋漓的“凡人之躯”绝地反击而心潮澎湃，系统的提示音又来了！
但这次，不再是冰冷的“测试”或“反噬”，而是带着一种……赞许的嗡鸣？
“于老师道”：赞扬？系统还会表扬？