当清晨六点半的早自习铃声如同催命符般在校园上空炸响时，林晓月正试图用“多维度感知”解析眼前那份数学模拟卷上的第一道选择题。

    题干很简单：已知函数 f(x)=2sin(ωx+φ) 的部分图像如图所示，求 ω 和 φ 的值。

    配图是一个标准的正弦波图像，标注了几个关键点的坐标。

    在北境，面对净世之庭错综复杂的地脉能量图谱，晓月能瞬间感知能量流动的节点、淤塞、异常波动。她能“看”到能量线的颜色、粗细、明暗变化，甚至能“听”到那些稳定流动时如同溪水潺潺、紊乱时如同野兽嘶吼的“声音”。那些是世界的“底层语言”，是规则本身的具现。

    所以，当她凝神看向试卷上那个打印出来的、死板的、二维的波形图时，她下意识地调动了那种感知。

    起初，图像在她眼中“活”了过来。墨迹的线条开始流动，仿佛有了生命。坐标轴微微发光，横轴的时间（或相位）概念，纵轴的振幅概念，与她理解的“波动”“振荡”产生共鸣。正弦曲线开始如水波般荡漾，那熟悉的起伏节奏让她想起某些温和的能量脉动。

    “ω 是角频率，对应能量振荡的快慢……φ 是初相位，对应起始的偏移……”她心里默念，试图将数学概念与她熟悉的能量模型对应。

    但下一秒，异变陡生。

    那原本温和荡漾的曲线突然扭曲、拉伸、分裂！一个简单的正弦波图像，在她的感知中开始疯狂增殖、叠加、旋转！二维的平面图像在她意识里被强行“撑开”，变成了三维的立体波形，然后四维的时间轴介入，波形开始沿时间方向螺旋推进，接着是更高维的相位空间、复数平面、频谱分析……

    她“看”到了无穷无尽的正弦波、余弦波，它们叠加成方波、三角波、锯齿波，它们相互干涉，产生驻波、行波，它们在傅里叶变换的熔炉中分解又重组，在拉普拉斯变换的领域中扭曲变形……

    这不是在“看”一道题。

    这是在用她“星耀魔导师”级别的、能够窥探世界底层规则的高维感知，去强行“理解”一个被人类简化、抽象、封装好的数学工具。就像用天文望远镜去观察一粒沙子，用粒子对撞机去打开一个易拉罐。

    信息过载了。

    “噗——”

    一声轻微的、仿佛气泡破裂的声音。

    晓月猛地闭上眼，身体剧烈一晃，手里的笔“啪嗒”掉在桌上。一股尖锐的刺痛从太阳穴两侧炸开，瞬间蔓延至整个前额。眼前一片漆黑，无数扭曲的数学符号和波形残像在视网膜上疯狂闪烁、旋转、然后像被砸碎的镜子般崩解。

    她捂住额头，指缝间感到一片湿滑粘腻。

    放下手，指尖染上了一抹刺目的鲜红。

    鼻血。

    一滴，两滴，落在空白的答题区，在雪白的卷子上晕开小小的、触目惊心的红点。

    “晓月姐姐！”旁边的苏小柔低呼一声，手忙脚乱地从书包里翻找纸巾。

    前座的陆云舟闻声回头，看到晓月惨白的脸色和鼻下的血迹，冰蓝色的眼眸一沉，立刻从自己抽屉里拿出一包未开封的纸巾递过去。他没有多问，但眼神里写满了凝重。

    林枫从他那堆写满潦草公式的草稿纸中抬起头，推了推滑到鼻尖的眼镜，镜片后的眼睛快速扫过晓月、卷子、血迹，大脑似乎瞬间完成了某种诊断：“认知过载引发微血管破裂……典型的精神力反噬迹象……但诱因是低维数学符号……不可思议……这需要建模分析……”

    欧阳轩本来正对着英语单词表运气，试图用“斗气灌注”法把那些字母烙印在视网膜上，闻声扭头，看到晓月的鼻血，脱口而出：“我靠！敌袭？！”随即反应过来，挠挠头，“呃……题太难了？”

    叶辰默默地递过来一小瓶清凉油。

    晓月接过纸巾，胡乱擦了擦，冰凉的触感让她稍微清醒了一些。但额头的刺痛和眼前的眩晕感还在。她看着卷子上那摊血渍，又看看那道“简单”的选择题，一股荒谬绝伦的悲愤涌上心头。

    她，修复了远古环境调节系统，阻止了北境枯萎，被帝国皇帝授予“至高守护者”称号的星耀魔导师——

    被一道高一难度的三角函数题，干出了鼻血。

    这要是传回奥术帝国，大概能成为未来一百年魔法史上最大的笑话。

    “没事。”她哑着嗓子说，把染血的纸巾团成一团，扔进脚边的垃圾袋，又抽了张干净的按住鼻子，“看题太用力了。”

    苏小柔担忧地看着她：“晓月姐姐，要不你先休息一下？我这里有提神的药油……”

    “不用。”晓月摇头，重新拿起笔，目光死死盯住那道题。这次她不敢再用任何“超凡感知”了，只能用最原始、最笨拙的、属于“普通高三生林晓月”的方式去理解。

    图像，坐标，公式。

    ω = 2π/t ……

    φ 的确定要看起始点……

    本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！

    喜欢从异世界回来的本小姐简直无敌请大家收藏：从异世界回来的本小姐简直无敌更新速度全网最快。

    她强迫自己把那些在脑海中翻腾的高维波形、能量模型、规则碎片统统屏蔽，只专注于纸面上这简陋的、扁平的、死气沉沉的图形和数字。

    笔尖颤抖着，在草稿纸上写下第一个公式。

    鼻血又渗出来一点，染红了纸巾的边缘。

    与此同时，三楼的历史教室。

    欧阳轩正陷入一场比北伐更艰苦卓绝的战争——与睡魔的抗争。

    历史老师是个声音温和、语速平缓的中年男人，正在讲台上不疾不徐地讲述“明清之际的经济政策与白银流入”。他的声音像是某种催眠咒语，配合着午后暖洋洋的阳光，以及黑板上那些密密麻麻但又似乎千篇一律的年代、人名、政策名称……

    “一条鞭法……摊丁入亩……闭关锁国……十三行……”

    欧阳轩的眼睛开始发涩，眼皮像挂了铅块，一下，一下，沉重地往下耷拉。他努力瞪大眼睛，盯着课本上那些方块字，试图用“战斗意志”驱散困意。他调动体内微弱的斗气，让一股热流在经脉中游走，刺激神经。

    起初有点用，精神一振。

    但历史老师的声音无孔不入，那平缓的节奏仿佛带着某种奇特的频率，与他强行提神导致的紧张感形成对冲。斗气的热流和催眠的声波在他脑子里打架，让他的意识陷入一种奇怪的、半梦半醒的混沌状态。

    眼前的文字开始模糊、晃动。

    “……隆庆开关……丝银对流……”

    他仿佛看到了银色的河流，在月光下流淌。不对，不是河流，是箭雨。闪着寒光的箭矢，如同暴雨般从覆盖着白雪的山脊上倾泻而下，撕裂空气发出尖啸……

    是北境。永冬隘口。那些被错误指令控制的晶化守卫，眼中冒着红光，从冰川裂隙中涌出，发射出密集的、带着冻结能量的冰晶箭矢。

    “敌袭——！找掩护——！”

    欧阳轩猛地从座位上弹了起来，椅子腿在地板上刮出刺耳的锐响。他双眼圆睁，肌肉绷紧，右手条件反射地向前虚抓——那里本该有他的重剑“破军”——同时口中发出一声短促、凌厉、充满战场杀气的暴喝：

    “冰箭齐射！注意三点钟方向！伊莎贝尔——！”

    “……”

    整个教室，死一般的寂静。

    历史老师扶了扶眼镜，惊愕地看着他。

    全班同学，无论之前是在打瞌睡、传纸条、还是偷偷刷题，此刻全部石化，齐刷刷地转头，目光聚焦在这个突然跳起来、摆出战斗姿态、嘴里喊着奇怪口号的男生身上。

    欧阳轩保持着那个可笑的、虚握武器的姿势，僵在原地。

    午后的阳光透过窗户，明晃晃地照在他那张因为激动（和做梦）而涨红的脸上。他眨了眨眼，涣散的目光逐渐聚焦，看到的不再是冰天雪地和晶化怪物，而是熟悉的教室、黑板、历史老师那张写满“这孩子是不是疯了”的脸，以及周围同学憋笑到扭曲的表情。

    梦境与现实在脑中轰然对撞。

    “……”

    “欧阳轩同学，”历史老师清了清嗓子，尽量让声音听起来平静，“三点钟方向，只有卫生角。伊莎贝尔同学……如果我没记错，她应该是上周转学走了？”

    “噗——哈哈哈！”不知道谁先没忍住，爆发出压抑的大笑。紧接着，全班哄堂大笑，拍桌子的，跺脚的，前仰后合。

    欧阳轩的脸瞬间从通红变成紫红，又由紫红转向惨白。他张了张嘴，想解释，却发现任何解释在此情此景下都苍白得可笑。他难道能说“老师我刚才梦回北伐战场了”吗？

    “出去。”历史老师指了指门外，语气不容置疑，“走廊，站着。清醒了再进来。”

    欧阳轩像只被霜打了的茄子，蔫头耷脑，在全班看猴戏般的目光中，同手同脚地挪出了教室。背脊挺得笔直——那是最后的、属于战士的尊严——但通红的耳根出卖了他内心的崩溃。

    他靠着冰凉的墙壁，仰头看着走廊天花板斑驳的水渍，脑子里只有一个念头：

    妈的，这比被蚀地兽王捶进冰层里还丢人。

    物理实验室旁边的空教室，被临时改造成了“学习数据分析中心”。

    几张课桌拼在一起，上面摆满了林枫带来的各种便携设备：三台屏幕大小不一的终端（其中一台屏幕碎裂，用胶带粘着），一个不断闪烁信号灯的小型服务器机箱，几条纵横交错、缠得像一团乱麻的数据线，以及散落各处、写满复杂公式和流程图的草稿纸。

    林枫坐在“中央指挥位”上，十指在几个键盘上飞快跳跃，眼镜片上映出滚动的数据流。他正在运行昨晚初步构建的“考点预测与得分优化模型1.0版”。

    屏幕左侧，是近五年高考数学真题的数据库，每一道题都被打上了几十个标签：知识点、难度、考查方式、常见错误、解题耗时……

    屏幕右侧，是六人昨天做的“诊断定位”测试结果，同样被详细标注：掌握点、模糊点、盲点、解题速度、易错类型……

    这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

    喜欢从异世界回来的本小姐简直无敌请大家收藏：从异世界回来的本小姐简直无敌更新速度全网最快。

    中间的主屏幕上，复杂的算法正在运行，试图在左侧的海量题目和右侧的个体数据之间，建立最优映射，为每个人规划出“30天冲刺最优学习路径”。

    “输入变量：剩余时间、当前水平、知识遗忘曲线、不同科目精力消耗系数、协同学习增益……”林枫嘴里念念有词，手指敲击如飞，“约束条件：每天有效学习时间上限、疲劳累积阈值、沈老师补习时间固定、考试安排……”

    模型运行。

    进度条缓慢推进。

    林枫屏住呼吸，紧盯着屏幕。

    这是他擅长的领域。处理数据，建立模型，优化系统。在北境，他逆向解析了净世之庭的协议碎片，设计了能量引导阵列。在这里，他相信同样能用科学和逻辑，找到那条通往“一本线”的最高效路径。

    “叮。”

    一声轻响，模型运行完毕。

    主屏幕上，弹出了六个复杂的、多维的、彩色斑斓的“学习路径图”。每张图上，不同颜色的线条代表不同科目，线条的粗细代表时间投入，节点的密度代表知识点集中度，还有起伏的曲线预测分数增长……

    林枫兴奋地凑近屏幕，开始解读。

    “晓月姐的路径……数学需要爆发式投入，前期主攻函数和几何，后期叠加概率与统计……物理和数学协同……化学可以适当放弃……语文英语靠模板……嗯，合理。”

    “欧阳轩的路径……语文基础背诵密集轰炸……英语放弃语法主攻单词和阅读技巧……数学只抓前100分的基础题……文综靠押题和模板……体育加分计入后，文化分压力稍减……可行。”

    “叶辰的路径……文综记忆强化……英语利用听力优势……数学和理综短板明显，需要特殊记忆法辅助……”

    “我自己的路径……理综优势明显，可以冲击高分……语文英语是短板，但提升空间大……数学需要巩固中档题……”

    “陆云舟的路径……全科均衡发展，重点突破压轴题和薄弱环节……目标应该是冲击高分段……”

    “苏小柔的路径……”

    林枫越看眉头皱得越紧。

    不对劲。

    模型给出的路径，看起来都很“优化”，但总感觉哪里不对。他调出底层运算日志，检查中间变量。

    然后，他发现了问题。

    模型的核心假设之一：“知识掌握与时间投入呈正相关，且边际收益递减”，这本身没错。但模型在计算“时间投入”时，用的是“纯学习时间”，没有充分考虑“理解吸收效率”的个体差异和波动性。更重要的是，模型假设“不同知识点之间的学习是独立的”，但这显然不符合认知规律。学会函数可能有助于理解物理的运动学，但模型没有捕捉这种“知识迁移”效应。

    更致命的是，模型在预测“分数产出”时，依赖于历史真题的数据。但高考每年都有变化，命题人的思路、热点侧重、题型微调……这些都是模型无法从过去数据中准确预测的“黑天鹅”。

    他尝试调整参数，加入“认知负荷理论”、“知识诅咒效应”、“迁移学习权重”等更复杂的变量。

    模型重新运行。

    这一次，进度条走得更慢。主屏幕上的路径图开始剧烈抖动、变形，不同颜色的线条互相缠绕、冲突，某些节点的预测分数甚至出现了负增长（意味着学多了可能因为混淆反而丢分）。

    “警告：变量过多，系统过拟合。”

    “警告：约束条件冲突，无可行解。”

    “警告：预测置信度低于30%。”

    红色的报错信息一条接一条弹出。

    林枫的手指停在键盘上，冷汗从额角渗出。

    他引以为傲的数据分析能力，他解决过净世之庭协议难题的建模思维，在这个由“人类学习”、“应试规则”、“有限时间”和“巨大不确定性”构成的复杂系统面前，第一次显得如此苍白无力。

    这不是一个有清晰输入输出、有确定规则的系统。

    这是一个混沌的、充满人性变量和运气成分的战场。

    而他的模型，就像试图用星象图来预测明天会不会下雨——也许有那么一点关联，但绝对不可靠。

    他颓然向后靠在椅背上，摘下眼镜，用力揉着发酸的眼眶。

    实验室里安静得只剩下服务器风扇的嗡鸣，和窗外隐约传来的、其他班级上课的声音。

    下午最后一节自习课，叶辰决定执行一项“高风险高回报”的侦察任务。

    目标：获取隔壁重点班（高三1班）的数学笔记和英语错题本。

    执行者：白哨。

    辅助：叶辰的“隐蔽”与“沟通”能力。

    风险：被班主任的猫“警长”发现，或被抓现行。

    白哨从叶辰半开的书包里钻出来，冰蓝色的眼眸在昏暗的光线下像两颗纯净的宝石。叶辰用极低的声音，配合简单的手势和精神意念，向它传达了任务细节。

    目标窗口：高三1班后门上方，有一扇气窗常年开着。

    这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

    喜欢从异世界回来的本小姐简直无敌请大家收藏：从异世界回来的本小姐简直无敌更新速度全网最快。

    目标位置：靠窗第三排，戴眼镜的女生（数学课代表），她的笔记最全；靠墙第五排，短发男生（英语单科王），他的错题本据说含金量极高。

    行动路线：从本班后门溜出，沿走廊阴影快速移动，避开监控死角（叶辰提前观察过），从1班后门潜入，利用课桌和书包掩护接近目标，用爪子快速翻页，叶辰通过精神连接“观看”并记忆关键内容，然后撤离。

    备用方案：如遇干扰（特别是“警长”），立即放弃，从原路返回。

    白哨歪了歪头，似乎在消化信息，然后轻轻“咕”了一声，表示明白。

    叶辰摸了摸它的头，低声说：“小心。”

    白哨展开翅膀，没有立刻起飞，而是像一道白色的影子，悄无声息地滑出书包，贴着地面，快速溜出了后门。它的动作轻盈敏捷，羽毛在空气中几乎没有发出任何声响，完美融入了走廊昏暗的光线和拖把、水桶的阴影中。

    叶辰闭上眼睛，集中精神。一种微弱的、但清晰的视觉连接建立起来。他“看”到了走廊快速掠过的地砖，“看”到了1班后门那个开着的、透着光亮的气窗。

    白哨在气窗下停住，左右看了看。走廊空无一人，老师们都在办公室，学生们在上自习。它轻轻一跃，翅膀微振，如同一条灵活的鱼，悄无声息地从气窗滑入了1班教室。

    叶辰的“视野”瞬间切换。

    1班教室比他们班安静得多，只有笔尖划过纸张的沙沙声和偶尔的翻书声。大部分学生都埋头苦学，没人注意到一只白色的、像玩具又像鸟的小东西溜了进来。

    白哨按照预定路线，在课桌腿和书包之间灵巧穿行，很快靠近了靠窗第三排。那个戴眼镜的女生正在专心做物理题，厚厚的数学笔记本就摊开在桌角。

    就是现在。

    白哨跳上旁边的空椅子（椅子上没人），凑近笔记本。叶辰透过它的眼睛，快速“扫描”页面。公式，例题，批注，思路……一页页翻过，关键信息如同拍照般印入叶辰的记忆中。白哨的爪子很小心，只用最边缘的趾尖轻轻拨动页脚，几乎没有声音。

    数学笔记很快“扫描”完毕。白哨转向下一个目标——靠墙第五排的英语错题本。

    它沿着墙根阴影移动，眼看就要接近目标课桌。

    就在这时——

    “喵~”

    一声慵懒的、带着点好奇的猫叫，从讲台方向传来。

    叶辰心里一紧。

    是“警长”！班主任养的那只胖乎乎的橘猫！它平时就喜欢趴在讲台上晒太阳，或者巡视各班。此刻，它不知何时溜达到了1班，正蹲在讲台上，琥珀色的眼睛饶有兴趣地盯着地上那个移动的白色小点。

    白哨的动作僵住了。

    “警长”从讲台上跳下来，迈着优雅（但对白哨来说充满压迫感）的步伐，缓缓靠近。尾巴尖悠闲地摆动，喉咙里发出“呼噜呼噜”的声音，但那眼神分明是捕猎者看到有趣玩具的眼神。

    跑！

    叶辰立刻通过精神连接下达指令。

    白哨反应极快，转身就想从原路（气窗）撤离。

    但“警长”似乎玩心大起，胖胖的身躯爆发出与体型不符的敏捷，一个前扑，毛茸茸的爪子就拍了过来，虽然没碰到白哨，却封住了它冲向气窗的路线。

    白哨急转，想从课桌底下钻过去。

    “警长”紧随其后，庞大的身躯挤进课桌间，碰倒了一个竖着的书包，发出“噗”的闷响。

    “什么声音？”靠墙的短发男生抬起头，扶了扶眼镜。

    白哨慌不择路，从两排课桌之间的过道冲向教室前门。

    “警长”兴奋地“喵呜”一声，紧追不舍，像一道橘色的闪电。

    “猫！猫在追什么？”

    “好像是只鸟？白色的！”

    “是叶辰那只‘玩具’吧？活了？”

    1班教室里响起低低的惊呼和议论，自习纪律瞬间被打破。

    白哨冲到前门，门关着。它急刹车，转向，想跳上窗台。

    “警长”一个精准的扑击，胖爪子这次结结实实地按住了白哨的尾羽！

    “啾——！”白哨发出一声短促惊慌的鸣叫，奋力挣扎。

    “警长！”1班班主任（一位严厉的女老师）闻声从办公室赶来，推开门，正好看到这一幕：自己的爱猫正把隔壁班那个沉默男生养的、据说是“电子玩具”的白色小鸟按在爪子下，小鸟疯狂扑腾，猫玩得不亦乐乎，教室里一片混乱。

    “叶辰！”女老师厉声喝道，目光如电，扫向教室后方——虽然叶辰不在，但她显然知道这鸟的主人是谁，“管好你的……你的宠物！这里是教室！不是动物园！”

    她走过去，拎起“警长”的后颈皮（胖猫不满地“喵”了一声），又小心地捏起吓懵了的白哨（尾巴毛被揪掉了几根），脸色铁青。

    “东西没收！放学后让你家长来我办公室领！”她丢下一句话，拿着“战利品”，气冲冲地走了。

    

    喜欢从异世界回来的本小姐简直无敌请大家收藏：从异世界回来的本小姐简直无敌更新速度全网最快。

    1班教室恢复安静，但窃窃私语和偷笑声不断。

    而叶辰这边，精神连接在白哨被抓的瞬间就中断了。他坐在自己教室的座位上，脸色比平时更白了几分，双手在课桌下紧紧握拳。

    任务失败。

    不仅笔记和错题本没拿到，白哨还被抓了，还要请“家长”……

    他默默低下头，额发遮住了眼睛。

    窗外的夕阳，将他的影子拉得很长，孤单地投在冰冷的地面上。

    放学铃声终于响了，如同救赎的钟声。

    但晓月他们知道，救赎还远未到来。等待他们的是沈青禾的“地狱补习”。

    前往办公室的路上，六个人沉默地走着，各自带着一身的疲惫和挫败。晓月额角贴着创可贴（鼻血止住了，但头疼），脸色依旧不好。欧阳轩蔫头耷脑，走廊罚站一节课的耻辱还刻在脸上。林枫眼神空洞，还在想他那个崩溃的模型。叶辰周身笼罩着低气压。苏小柔眼睛红肿，显然哭过。只有陆云舟还勉强维持着表面的镇定，但紧抿的嘴唇泄露了他的压力。

    在楼梯拐角，他们遇到了抱着教案正准备下班的数学老师——一位头发花白、面容严肃的老教师。

    老教师停下脚步，目光落在晓月身上，准确说，落在她额角的创可贴和依旧没什么血色的脸上。他又看了看欧阳轩那副斗败公鸡的样子，林枫魂不守舍的状态，叶辰的消沉，苏小柔的红眼圈，最后看向唯一“正常”的陆云舟。

    他推了推老花镜，叹了口气，语气说不上是责备还是无奈：

    “我知道你们前段时间……请了长假。落下的课多，压力大。”

    他顿了顿，像是想起了什么，用只有过来人才懂的、复杂的语气，缓缓说：

    “但有些坎，不是靠狠劲就能过去的。得用对方法，静下心来，一点一点啃。”

    他看向晓月，意有所指：“尤其是数学，急不得。当年……”他摇摇头，没再说下去，转身离开了。

    一直没说话的沈青禾不知何时出现在楼梯上方，抱着手臂，居高临下地看着他们。她的目光扫过每个人脸上的颓唐，嘴角勾起一个极淡的、近乎冷酷的弧度。

    “听到老师的话了？”她的声音在空旷的楼梯间回荡，带着冰冷的回音。

    “用对方法。静下心来。”

    “可惜，”她一步步走下楼梯，高跟鞋敲击地面的声音清晰得令人心头发颤，“你们现在，连‘静心’都做不到。”

    她在晓月面前停下，目光落在那个创可贴上。

    “一道三角函数题，能把你看出内伤。”

    “欧阳轩，历史课能上成北伐动员会。”

    “林枫，你的模型算得出地脉波动，算不出自己该学什么。”

    “叶辰，”她瞥了一眼少年空荡荡的肩头，“你的‘侦察兵’还被俘了。”

    “苏小柔，你的眼泪要是能化成分数，倒是个好办法。”

    “陆云舟，你的作战计划，第一天上战场就溃不成军。”

    她一个个点过去，每说一句，就像一根冰锥扎进心里。

    最后，她看着眼前这六个垂头丧气、浑身散发着失败者气息的“英雄”，缓缓地、一字一顿地说：

    “看来，我还是高估你们了。”

    “我原本以为，经历过生死，解决过世界危机的人，心态会更稳，更能应对压力。”

    “现在看，”她顿了顿，镜片后的目光锐利如刀，吐出那句晓月很多年后都忘不了的话：

    “你们和那些从来没出过教室的普通学生，没什么两样。”

    “甚至更糟。”

    “因为你们连——”

    她的声音很轻，却像重锤砸在每个人心上：

    “——‘不会’，都‘不会’得理直气壮。”

    说完，她不再看他们，转身，朝办公室走去。

    “跟上。”

    “补习开始。”

    “今晚，我们先学学，什么叫‘不会’。”

    夕阳的余晖从楼梯间的窗户斜射进来，将六道拖得长长的、僵硬的影子，钉在冰冷的水磨石地面上。

    影子尽头，是办公室敞开的门。

    门内，是堆积如山的真题卷，和沈青禾没有回头的身影。

    晓月站在原地，看着那道门，看着门内隐约透出的灯光。

    额角的创可贴隐隐作痛。

    鼻腔里仿佛还残留着血腥味。

    脑子里那些崩碎的数学符号和波形残像还在隐隐作祟。

    她忽然想起离开北境那天，伊莎贝尔站在晨光中，银发被风吹起，冰蓝色的眼眸清澈坚定，说“这是我的职责”。

    又想起北伐途中，欧阳轩扛着受伤的同伴在暴风雪中跋涉，嘴里骂骂咧咧，脚步却一步没停。

    还想起来，在净世之庭的核心，面对那个疯狂的、不断自我崩溃的“逻辑黑影”时，那种灵魂都被撕扯的剧痛和窒息感。

    那些，她都熬过来了。

    而现在……

    她抬起手，轻轻碰了碰额角的创可贴。

    然后，迈开脚步，跟上了沈青禾的背影。

    脚步很沉。

    但这一次，没有停下。

    （第两百四十八章 完）

    喜欢从异世界回来的本小姐简直无敌请大家收藏：从异世界回来的本小姐简直无敌更新速度全网最快。