可能是受陆君霆的影响，夏白露身上或多或少有些陆君霆的影子。
她说话的时候身上的气势全开，正义凛然中透着股让人不敢直视的凌厉压迫，
教育局的两个人都被夏白露身上那股冷冽的强大气场给震了一下，只听那番话两人就相信夏白露是清白的。
只不过……
思索片刻后其中一人说道：“举报信是匿名写的，没有线索没有怀疑的对象，想要查怕是有点困难。
夏白露同志，还你清白还有另外一个办法，我们可以给你提供试卷，你现场做题。”
作弊与否，只要做完一套卷子，看正确率就能知道。
这是目前最快速最有效的办法。
夏白露对着说话的人笑了笑，“领导，我可以自证，但不是现在，必须是抓到举报人之后。
我还是那句话，举报必须有证据，没有证据我不认。”
污蔑陷害她的人不去调查去抓，却要让她自证，夏白露不做。
她一没做亏心事，二没做违法的事，凭什么要自证清白，只有弱者才用自证这种最笨的方法。
学校和教育局要是查不到人，那就往上反应，总之，绝对不会让背后搞小动作的人好过。
郑文惠也说话了，“校长，既然大家都知道了夏白露是我儿媳妇，那我也就不藏着掖着了。
我坚定地站在我儿媳妇这边，我相信她没有作弊是清白的。在军区家属院住的那段日子，我是亲眼看着她怎么在工作之余刻苦学习的……”
郑文惠讲了她当时辅导夏白露、黄美琳和陆茗雪学习的事情，讲夏白露当初在军区工作时多尽职尽责，学习时有多努力。
“校长，我儿媳妇是个聪明又上进的人，即便她当时小学没上完，后来却没有一天间断学习。
每天都要挤出一点时间学习初中高中的知识，她脑子好，更有过目不忘的本事，那些知识她基本看一两遍就能记住。”
郑文惠知道以夏白露的能力完全可以不用上大学。
但社会就是这么现实，她想要更好的发展就不能少一张含金量极高的大学毕业证。
儿媳妇想提前毕业更想选修英语专业，趁着这个机会郑文惠就把夏白露的能力透露出来。
为夏白露以后能早拿到毕业证做准备。
过目不忘？
几人听了又是一惊。
夏白露的资料他们也是了解的，这样好像就说得通她为什么学习效率那么高，为什么年纪不大就有精湛的医术。
贺老师也替夏白露说话，“领导，校长，当初夏白露的高考试卷咱们也是看过的。
她的字迹想必大家也有印象，试卷上的字体清秀灵动，那一手行楷笔风洒脱如行云流水。
没有多年的练习不可能写出那么一手好字。而能写出这种字的人就不可能做出高考作弊的事。
若是夏同学行为有瑕疵，部队领导也不会对她委以重任，军区药厂的那些药方都是夏白露研制的。
我坚信夏白露同学是被人陷害的，校长，这事咱们必须严查到底，还夏同学一个公道。”
当初和清大抢人时他可是亲自去的军区，夏白露在军区有多被领导重视他是亲眼见到的。
若是校长不作为将这件事和稀泥般应付过去，夏白露寒了心再退学或者转去别的学校，他们京大必定会损失一个人才。
贺老师相信只要夏白露往外透出一点想退学的风声，多的是大学抢着要，后续的那些手续都不用她操心。
婆婆同贺老师这么维护自己，让夏白露很感动。
“领导，校长，是谁写的举报信我心里有了大概的人选，想要证据确凿把人抓住，也需要你们的配合。”
教育局过来调查的两个领导听后互看一眼，通过举报信他们才得知夏白露身后有军方背景，还是能强大的那种。
今时不同往日，现在不是只靠一封举报信就能给人定罪的时候了。
既然人家有办法能揪出写举报信的人，那就按照夏白露说的做，也算是卖军方一个好。
“夏同学你有什么计划尽管说出来，只要能尽快把人救出来，我们都配合你的安排。”
齐校长也是一样的意思，他本来就不相信夏白露会作弊，现在有办法能抓到人，自然是求之不得。
接下来夏白露便把自己的计划说了出来，众人都觉得这个办法好，就按夏白露说的办。
事情算是告一段落，教育局的人就要告辞。
“齐校长，夏同学，后面的事我们一定会跟进的，有情况咱们再联系。”
将人送走后齐校长又把夏白露和郑文惠留下来。
“郑教授，你有个高考状元儿媳妇这事瞒得还挺紧，要不是这封举报信，我还不知道呢。”
郑文惠解释道：“校长，家里的事哪能拿到单位说。再说这也不是什么大事，没必要宣传的谁都知道。”
齐校长羡慕的嘴角抽搐一下，这怎么不管是大事呢。
接着，齐校长又看向夏白露，现在他心里冒出个主意。
夏白露在医学方面的造诣他都已经解清楚，齐校长认为以夏白露的能力在跟着那些新生一起上课有点浪费时间。
这样的人才就该合理规划利用，做助教非常合适。
不过现在才开学，要确定下来还要先看一看夏白露在课堂上的表现，更要当事人点头同意才行。
“夏同学，大学刚开学，学生的能力参差不齐，你这种有基础有能力和经验的学生、在日常学习中要多帮助那些基础差的同学。
当你的同学有问题找不到老师的时候，在你能力范围内，我希望夏同学帮替他同学排忧解难。
争取让你们班上的同学都能尽快地投入到学习中，让咱们的医疗事业以最快的速度有新鲜血液加入。”
夏白露想也没想就点头应下来，“好的校长，同学之间本就该互帮互助，学习上的事我也很乐意和大家一起探讨。”
得到满意的答复，又聊了些其他的，齐校长等两人离开后，就喊了医学院的院长和夏白露的教导员。
特殊学生特殊对待，伟大的教育家孔子老先生提出的因材施教原则的继承下去。
夏白露还不知道她被校长给套路了。
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