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    “除此之外，还有你们要写故事时，经常会出现的一些话。”

    “像什么『记得有一次』、『有一天』、『记得那天』、『在那天』、『还记得』之类的话，就不要再说了。”

    “只看一个开头，我就知道你们接下来要写什么！”

    方辰站在讲台上继续输出。

    不光底下的学生听进去了，就连直播间的网友，也把这些话听了进去。

    【这怎么跟我小时候写的一模一样！】

    【从我小的时候，方老师就在我身上安监控了怎么办到的！】

    【难道这种事情，也是全国统一的吗】

    【我一直以为在作文里写我辛苦的妈妈是件小眾的事情。】

    【我说我小时候写的这些老师怎么不敢动呢，原来统一呢！】

    【有没有一种可能，老师小时候也写过！】

    【改作文时候的老师，看这些作文越看越眼熟！】

    ……

    讲台上，方辰双手环抱在胸前。

    认真开口道：“今天咱们写作文呢，有些东西咱们班就別写了。”

    “像什么『放学接我回家，雨伞倾斜』、『学骑自行车家长鼓励』、『跟父母吵架离家出走遇到一个卖小吃的奶奶』、『第一次学做饭是番茄炒蛋』，还有『给公交车里的打野让座』，这些不能写，都不能写！”

    方辰一口气说出了几个禁止的內容。

    底下的学生们立刻面露愁容。

    不能写

    这些不能写

    那他们还能写什么啊！

    这岂不是一个能写的东西都没了

    方辰所说的，也是学生们写的最多的题材。

    当然，还不止这些。

    像什么第一次做饭，首次糊了，第二次稀了，第三次完美，然后被爸妈夸奖，让自己成就感满满。

    就连这种事情，也能够做到全国统一。

    另外，还有第一次炒土豆，切成正方块，虽然半生不熟的，但是自己也吃的很开心。

    不知道多少人这样写过。

    只能说，天底下npc的底层代码设定都是一样的。

    底下的学生们各个抓耳挠腮，思考著新的內容。

    也萌生了些其他想法。

    “老师，爸妈背著去医院不行，那让我爷爷奶奶背行吗”

    不知谁小声说了句，教室里的气氛立刻沸腾。

    “我上次写的公交车给老大爷让座，下次给老奶奶让座！”

    “我写的第一次炒菜番茄鸡蛋，那我换道菜！”

    “之前学骑自行车的时候是爸爸教的，这次我让妈妈教！”

    “……”

    听著底下学生们的话，方辰只觉得眼前一黑。

    “停停停……”

    方辰做出了暂停的手势，认真地看著底下的学生。

    “我不管谁嗷，我之前说的那样类似的事情，都不能再写了！”

    “让你们的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔婶婶舅舅舅妈都歇一会儿吧！”

    “写作文不是这么写的！”

    看方辰这近乎崩溃的样子，直播间网友绷不住了。

    【噗哈哈哈哈哈！隔著屏幕都能看出来方老师的绝望！】

    【我上学的时候，也只会这样写作文！】

    【谁上学的时候不是这样啊！】

    【好好好，我小时候写过其他的，具体是我发高烧，我的妈妈连夜把我背到后山埋了。】

    【我嘞个豆哈哈哈哈哈，老师看到这內容不得嚇死】

    【作文里面能写的东西太多了，除了方老师说的那几个，还有很多呢！】

    【比如】

    【成绩差，不学，老师鼓励，深有感触，爱学。】

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    【好好好，这一套流程我写过！】

    【+1】

    【没考好，害怕，告诉爸妈，爸妈鼓励，信心满满。】

    【好嘛！我也写过！】

    【没考好，害怕，不告诉爸妈，爸妈知道，告诉，爸妈鼓励，信心满满。】

    【这特么还是个升级版！】

    【朋友错事，冤枉，伤心，绝望，查清原因，道歉，和好。】

    【运动会摔倒，鼓励，爬起来，冲向终点，掌声。】

    【我现在严重怀疑，是不是谁都在我身上安监控了！】

    【老师在批改这些作文时，是不是都被气红温了】

    【没那么平静！】

    “今天呢，咱们的作文题目只有两个字，坚持！”

    方辰继续说道。

    “大家通过这两个字，可以任意发挥自己的想像力。”

    “题材不限，但是我上面说过的內容，你们都不能再写。”

    “剩下的，自己任意发挥。”

    “作文要求800字，今天下午三节课，你们的任务就是这篇作文。”

    事实上，对语文老师来说，作文课算是最轻鬆的几节课了。

    学生们都在底下写作文，老师只用坐在讲台上看著。

    甚是轻鬆。

    但学生们就不是那么轻鬆了。

    刚刚方辰说的內容，都不能出现在作文里。

    那还有什么能写的

    从小到大，不都是用那一个故事来写作文吗

    而且写的內容也大差不差。

    开头，用一些名人名言以及华丽的语句，来突出一下作文的主旨。

    在写的差不多时，就可以跟上一句。

    “在一个大雨滂沱的晚上，我的妈妈/爸爸/爷爷/奶奶……”

    在写的中间，还要写一句能触动人心的话。

    在妈妈/爸爸/爷爷/奶奶的背上，一不小心看到了白髮。

    自认为能够感动老师。

    但其实，这些都是老师小时候写过的內容。

    看了上一句，就能够猜到下一句写的是什么。

    就这么说吧。

    放眼全国，谁小时候没个大雨去医院的故事。

    简直是每个npc都需要写的故事，已经写进底层代码了。

    底下的学生们纷纷开始构思。

    既然方辰所说的那些故事没法写。

    那就只能再想新的故事了。

    大不了……

    写个在烈日骄阳的大中午，爸爸/妈妈/爷爷/奶奶背著去医院嘛！

    坐在讲台上，方辰伸了个懒腰。

    睡意渐渐来袭。

    底下的学生们写作文，方辰总不能坐著看三节课吧

    肯定要睡一觉的。

    眼睛一闭一睁，下午三节课都能过去。

    这福气，也就语文老师能享受到了。

    “题目已经布置了，大家都认真写，这次我会一个个挨著看！”

    “另外，纪律方面就不用我强调了，谁要是说话，这次作文就往后多写几百字。”

    “我先睡……额，我先监督著你们。”

    “希望大家能够自觉点儿，认真努力，不要让老师天天盯著你们！”