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正文 第659章 没法比喻
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    这首诗对继国立的杀伤力太大了。

    你我夫妻阔别十年,离开了整整十年。

    这十年来,三千多个日夜的十年,可终究是难相忘。

    埋葬在老家那座孤坟。

    没有地方诉说着自己的思念,心里的凄凉悲伤,无处诉说。

    纵然某天再相遇。

    我已经是灰尘满面,两鬓如霜。

    后面那一段,夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。

    相顾无言,惟来自有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

    更是让继国立这位在文学界,教育界享誉盛名的老教授,泪流满面。

    昨夜在梦中又回到了曾经相似的故乡,看着你在小屋窗口,打扮梳妆。

    可隔着一双窗子,你看我,我看着你,两两无言。

    只有泪落千行……

    整个教室里,很沉默。

    只有这位老教授的失态声,没有人打扰,没有人出声。

    都在默然无言。

    直到过了好几分钟,这位老教授才缓过神来。

    与此同时。

    吴庸也在黑板上的那行《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》更改了名字。

    江城子。

    是词牌名。

    《江城子·十一月十七日日继书》。

    老教授看着这行字,站了起来,朝着吴庸深深鞠躬。

    他知道这是以自己的名义来作为这首诗的名字。

    而这首诗。

    在场的所有人都能看得出来,是一首水平极高极高的诗词。

    甚至可以说。

    在‘江城子’这个词牌名内,都能排到前三的存在。

    流芳百世。

    继教授长呼一口气,“抱歉各位,有些失态。”

    唐主任说:“不碍事不碍事。”

    其余人。

    “继教授思念亡妻,实属正常。”

    “没关系。”

    “继教授要保重身体啊。”

    继教授点点头,又看向了吴庸,“小吴老师,谢谢你了。”

    吴庸说:“继教授,斯人已逝,幽思长存,逝者已矣,生者如斯。保重身体。”

    继教授喃喃了一句,“斯人已逝,幽思长存,逝者已矣,生者如斯。”

    似乎是开怀了。

    重重点头。

    课堂上。

    学生们对吴庸的诗词水平,简直是佩服的五体投地。

    继国立一句话。

    吴庸一首诗。

    而这首诗,不是那种随便胡编乱造,反而是以极高的水平将继国立的内心那种情绪清晰的描述出来。

    这文学素养,太恐怖了。

    最让学生们震惊的是,不仅仅只是《江城子》这首诗词。

    而是那首文字。

    一笔一划,凌厉霸气,潇洒自如。

    大家对吴庸了解。

    自从上次吴庸替自己的粉丝出头,被污蔑,而后砸了那位书法界大师尚笃的场子后。

    在网络上掀起了轩然大波。

    将整个书法界炸的滔天大浪。

    无数爱好书法的人,有钱有势的人,为了得到吴庸在现场中的首写墨宝。

    不惜花费砸下千万来购买。

    但很可惜的是,那几幅画,在现场中的争抢中,已经被撕烂了。

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    这消息传遍网络。

    但由于吴庸当时的动静太大,《典籍里的华夏》《甄嬛传》《歌手》的歌曲等等。

    将关于吴庸在书法界热点都压了下去。

    才真没有广泛流传。

    但关注吴庸的人,对这事可太清楚了。

    此时在教室内的学生,一个个看着吴庸那用粉笔写出来的丝毫不比毛笔写出来的文字差。

    心里仍旧震了好几下。

    这位新来的任教老师,他的文学水平,书法水平,是真的高。

    后面的教授有好几个,是第一次见到吴庸的文字。

    唐主任感叹说:“没想到吴老师的书写水平,也这么高啊。”

    这一声吴老师是发自内心。

    邓教授点头道:“我见过吴老师在书法协会流传出来的照片墨宝,亲眼所见之后,很震撼。”

    杜教授苦笑一声,“我学了也有十年的书法,跟这位吴老师一比,差距极大。”

    唐主任问,“宋校长,您是这方面的行家,书法造诣不浅。您对吴老师的书法水平怎么评价?”

    宋清照一身旗袍,两条笔直的腿交叉叠着,一双手搭在了腿上,优雅的回应,“在小吴这首书法面前,我呀……”

    宋清照笑着摇头,“没法比喻。”

    其余教授一震。

    宋清照来京大任副校,其实大家都很清楚,她只是来镀金。

    是在教育那边调过来的。

    是所有高校顶头上司。

    别看宋清照在外界没有什么太大的名气,可是在教育bu,在文学界的名头,乃至于书法界的名头,一点也不小。

    在二十年前,就已经崭露头角。

    被誉为文学界的才女。

    一手小楷,名气极大。

    当年司徒老可是说出,假以时日,宋清照必然会成为新时代以来,第一位书法界的女宗师。

    评价之高。

    由此可见。

    可现在这位宋校长,竟然口中说的话,不是‘不错’,也不是‘非常好’,而是‘没法比喻’。

    这已经不属于是认可。

    而是更高程度的自觉无法比。

    讲台上。

    吴庸说:“接下来便是第四个问题,谁来?”

    众人举手。

    “我我我我。”

    “吴老师,到我啦。”

    “选我,选我。”

    所有人再一次举手,大家的兴致没有丝毫减退。

    吴庸指了指那坐在中间,比较安静的女生,“这位女同学,你来。”

    一下子。

    课堂上的同学看着那个站起来的高挑女生,哑声了。

    “顾学姐?”

    “我去,吴老师竟然点了顾学姐?”

    “好家伙,这……”

    “哈哈哈,吴老师可真是会选人啊,第三个点了刺头,第四个直接是点了咱们中文系的学霸啊。”

    “嘿嘿嘿,好玩,真好玩。”

    学生们都饶有兴致。

    如果说彭玉高在中文历史系中,属于那种故意没事找事的刺头。

    那么这位站起来的顾学姐,大四学生,便是真正的学霸。

    往往提出来的问题。

    谈不上调转,而是打击。

    在中文历史系中流传着一句话,其他人否定一道题有问题。

    这道题不一定有问题。

    但倘若是顾学姐一旦吱声,任教老师都会打起十二分精神,仔细再仔细,怀疑是不是题目有问题。

    由此可见。

    这位顾学姐在中文历史系中的超然学霸地位。
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