请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
于是,行程就这么定了下来。
两人依旧轻车简从,这次为了方便,楚晚宁让物业安排了一辆普通的SUV。
上午九点多,车子停在了京城大学西门外一个不起眼的角落。
京城大学没有气派的大门,西校门是古朴的三开朱漆宫门式建筑,悬挂着毛体的“京城大学”匾额,庄重而内敛。
门口有保安值守,但管理并不十分严格,看起来像是师生和访客的人流进进出出。
楚晚宁出示了自己的电子校友卡(毕业后一直保留着),又简单登记了一下,便带着江辰顺利进入了校园。
一进校园,仿佛瞬间从车水马龙的都市喧嚣踏入了一片宁静的绿洲。
宽阔的道路两旁是高大的法国梧桐,虽未吐新绿,但枝干遒劲。
远处是古典的中式建筑飞檐,近处是现代的教学楼宇,中西合璧,相得益彰。
早春的阳光透过疏朗的枝条洒下,空气中弥漫着书香和草木的清新气息。
抱着书本的学生匆匆走过,骑着单车的少年按着铃铛穿行。
也有像他们一样的访客,好奇地打量着这座闻名遐迩的学府。
“这边是教学楼区,那边是图书馆,再往北是未名湖和博雅塔。”
楚晚宁自然地担任起导游的角色,一边走一边轻声介绍着,怀念道:
“我当年大部分时间都泡在图书馆和经济学院那边。”
“带路吧,楚导游。”
江辰笑道,很配合地放慢脚步,像一个普通的参观者。
两人沿着林荫道慢慢走着。
路过着名的“一塔湖图”(博雅塔、未名湖、图书馆)区域时。
尽管是工作日,湖边依然有不少学生在晨读、散步,或者坐在长椅上讨论问题。
未名湖水面如镜,倒映着蓝天和古朴的博雅塔,景色清幽雅致。
“这里确实是个读书做学问的好地方。”
江辰赞道,“闹中取静,底蕴深厚。”
“是的,在这里的四年,对我影响很大。”
楚晚宁望着波光粼粼的湖面,眼神有些悠远:
“不仅仅是学到了知识,更重要的是开阔了眼界,学会了独立思考,也遇到了很多良师益友。”
她没有说的是,那段青葱岁月,也是她人生中最纯粹、最富理想色彩的时光。
江辰也怀念自己的大学时光。
他读的是一所普通二本院校,自然不能和眼前的京城大学相提并论。
校园不大,设施普通,学术氛围也远没有那么浓厚。
但那里,同样承载着他最快乐的青春记忆。
大学,虽然常被称为小型社会,但终究与真正的社会有天壤之别。
在大学里,评价体系相对单一,目标也相对明确。
只要你肯在学业上投入时间和精力,考试成绩、奖学金、老师的认可,这些回报大多是看得见、摸得着,也大致公平的。
人际关系虽然也开始复杂,但相比职场和商场的波谲云诡,还是纯粹许多。
那时候的烦恼,多半是考试、论文、恋爱,以及对未来模糊的憧憬与焦虑。
压力虽然也有,但底色是明亮的。
“在大学,只要你努力,大概率还是能得到相应回报的。”
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
江辰望着湖对岸几个埋头看书的学生,感慨道:
“那种‘付出即有收获’的确定感,离开校园后就很少有了。”
楚晚宁深有同感地点点头。
她明白江辰的意思。
在真正的社会里,努力只是入场券,甚至有时候连入场券都算不上。
努力的人很多,但决定回报的,往往是机遇、选择、资源、人脉、时运,甚至是一些不那么光彩的手段。
很多时候,努力的性价比很低。
你可能拼尽全力,得到的却远不如那些情商高、或者有背景的人。
比如早年的房地产、互联网红利、短视频。
因为敢闯敢拼,迅速积累了财富和社会地位。
看起来比很多寒窗苦读多年的名校毕业生混得好。
这种强烈的对比,冲击着‘知识改变命运’的传统认知。
这不禁让他想起网上的‘读书无用论’。
江辰问:“你对网上读书无用论有什么看法。”
楚晚宁沉吟片刻,说道:
“老板,我觉得网上这种论调之所以有市场,是因为它巧妙地利用了两种广泛存在的情绪和一种普遍的认知偏差。”
“第一种情绪,是幸存者偏差带来的焦虑与不甘。”
楚晚宁解释道:
“人们更容易看到和记住那些没怎么读书却获得巨大成功的例子。
比如抓住早期房地产、互联网风口的人,或者某些靠特殊技能、运气或背景快速崛起的网红、商人。
这些例子被媒体反复渲染、放大,形成了强烈的视觉冲击。
而与此同时,千千万万通过读书改变命运、获得体面生活、在各自岗位上默默贡献的普通人,他们的故事则因为不够传奇而很少被关注和传播。
这种信息的不对称,让很多人产生了一种错觉:
好像不读书成功的概率更高,而读书则成了性价比低的选择。
这种错觉,加剧了那些正在辛苦读书、或者投资子女教育家庭的焦虑,也让一些暂时失意的读书人感到不甘和怀疑。”
“第二种情绪,是面对现实压力时的宣泄与自我合理化。”
楚晚宁继续道:
“社会竞争激烈,内卷严重,很多即便拥有不错学历的年轻人,也可能面临求职难、晋升慢、房价高、生活压力大的困境。
当现实的挫折感累积时,读书无用论就成了一种便捷的情绪宣泄口。”
“至于认知偏差,就在于很多人将读书与获取直接、短期、高额经济回报粗暴地划上了等号。
他们把教育完全工具化、功利化了。
一旦教育没有立刻兑换成他们期待的‘黄金屋’和‘颜如玉’,他们便轻易否定其全部价值。
这忽略了我刚才提到的,教育在思维方式、认知升级、价值观塑造、终身学习能力和高质量人脉构建等方面的深层、长远价值。
这些价值虽然不像金钱那样直观,却是决定一个人能走多远、走多稳、生活是否充实幸福的根本。”
她停顿了一下,看着江辰:
“所以,我认为单纯地去和读书无用论者争论个案没有太大意义。”
江辰听完,缓缓点了点头。
这个话题本来就没有绝对性的答案。