此时的陈豪，正一手牵着蹦蹦跳跳的柳梦甜，一手牵着柳曼妮，在商场四楼灯火通明、充斥着各种机构招牌和热情招呼声的教培区闲逛。

    空气中弥漫着一种独特的“让孩子赢在起跑线上”的焦虑气息。

    “囡囡现在有报什么兴趣班吗？”

    陈豪随口问道，目光扫过两旁琳琅满目的广告——英语、思维、美术、舞蹈、乐器……

    仿佛看到了未来可能要被填满的无数个周末。

    柳曼妮轻轻摇头。

    “她才刚上幼儿园不久，我想先让她完全适应集体生活，享受一段无忧无虑的玩乐时间。报班的事，等她再大一点，看看她自己的兴趣再说。”

    陈豪点点头，赞同这份不急于求成的从容。他深知过早背负压力未必是好事。

    正当他们经过一家色彩鲜艳、门口堆满乐高模型的机构时，一名身着印有机构Logo马甲、笑容标准的年轻女性课程顾问，敏锐地锁定了他们。

    她老远就注意到了这气质出众的“一家三口”。

    男人高大俊朗，衣着看似休闲实则考究，腕表低调却价值不菲，女人温婉秀丽，孩子玉雪可爱。

    在她受过培训的眼中，这简直是标准的“高净值家庭”画像，尤其是那位明显占据主导地位的男士，是极有潜力的目标客户。

    她快步上前，精准地将一张设计精美的宣传单页递到陈豪面前，笑容可掬：

    “家长您好！打扰一下，我是‘乐高少儿科技活动中心’的课程顾问。看您家宝宝这么聪明可爱，对构建类游戏一定很有天赋吧？这是我们最新的课程体系介绍，您可以了解一下。”

    陈豪微微一怔，才再次真切地意识到自己此刻的“家长”身份。

    他接过单页，目光快速扫过上面罗列的内容：3-4岁大颗粒创意搭建，5-6岁小颗粒动力机械启蒙，7-8岁图形化编程，9-10岁Python入门，12岁以上C++竞赛编程……

    阶梯清晰，目标明确。

    他脑海中立刻浮现出柳梦瑶曾提过的，雾都家长在“科技特长生”赛道上的疯狂内卷。

    再联想到自己软件工程专业的背景，他不由得生出几分好奇和……怀疑。

    “你们这里……12岁的孩子，真的能学懂C++？”陈豪指着宣传单上最高阶的课程，语气带着明显的探究。

    他前世大学时啃C++都费了不少劲，面向对象、指针、内存管理……这些概念，让一个十二岁的孩子理解？他实在有些难以想象。

    课程顾问眼睛一亮，知道遇到了可能懂行的家长，立刻打起十二分精神解释：

    “家长您问得非常专业！请您完全放心，我们的C++课程是专门为青少年竞赛路径设计的，采用独创的游戏化代码教学法。”

    “我们将复杂的语法和算法，融入到编写小游戏、解决趣味谜题的过程中，比如用代码控制角色走迷宫、设计简单的战斗逻辑等等。

    这样既能激发孩子的兴趣和成就感，又能潜移默化地理解核心概念，绝不会感到枯燥晦涩。”

    陈豪若有所思地点点头。

    这说法倒是有些道理，回想自己大学时，最痛苦的莫过于面对干巴巴的教材和理论，如果当时能有些趣味性的实践，或许入门会更轻松些。一个头文件包含都能让他头疼半天。

    随即，他将注意力拉回现实，指了指身边正仰着小脸、好奇打量宣传单上积木图片的柳梦甜，问道：“那像她这样三岁多的小朋友，在你们这里学什么？”

    “哦，针对三到四岁的宝贝，我们主打‘大颗粒创意搭建课程’。”课程顾问语速流畅，显然是演练过无数遍的标准话术。

    “我们会每节课设定一个有趣的主题，比如‘繁忙的建筑工地’、‘神奇交通工具’、‘动物王国’等等。

    在专业老师的引导下，孩子们会学习如何观察生活，利用不同形状和颜色的积木，动手搭建出与主题相关的模型。

    这个过程能极好地锻炼宝贝的手部精细动作、手眼协调能力、空间想象力以及初步的逻辑思维和表达能力……”

    陈豪听着这一连串看似专业却难免有些套路的介绍，兴趣渐淡。他更在意女儿的真实反应。

    他蹲下身，与柳梦甜平视，晃了晃手里的宣传单：“囡囡，你喜欢玩拼积木吗？就像我们家里那种，可以搭出各种形状的。”

    柳梦甜立刻用力点头，小脸上洋溢着自豪：“喜欢！爸爸，我可会拼了！我能拼好高好高的楼房！比我还高！”

    她张开小手臂，努力比划着一个巨大的高度。

    这时，一旁的课程顾问不失时机地插话，带着一种“专业”的点评口吻：

    “是的，这个年龄段的孩子对积木的初步认知，往往就是‘堆高’。他们还不太理解结构稳定、对称美学或者按图索骥这些概念。

    而我们课程的价值就在于，通过系统的引导，帮助他们从无意识的堆砌，过渡到有目的的构建，建立起初步的工程思维……”

    陈豪心里暗觉好笑。

    这些课程顾问真是见缝插针，随时准备将孩子的任何自然行为，都纳入到他们课程的“必要性”论证体系中。

    他直接忽略了后续的推销，专注地看着女儿的眼睛：“囡囡这么喜欢，那爸爸带你去这里上一节课，试试看和老师还有其他小朋友一起搭积木，好不好？”

    “好耶！”柳梦甜开心地拍起小手，欢呼道，“爸爸最好啦！爸爸万岁！”

    柳曼妮在一旁微笑着，没有出声干预。

    她能感觉到，陈豪在认真尝试进入“父亲”的角色，用自己的方式了解和满足女儿的兴趣，这份心意比报什么班更重要。

    她愿意将这份亲子互动的空间完全交给他们。

    陈豪揉了揉女儿细软的头发，站起身，转向课程顾问，问出了最关键的问题：“你们这个课程，怎么收费？”

    课程顾问精神一振，脸上的笑容更加灿烂：“我们目前的常规课程包是年卡，包含80个标准课时。每周一次课，每次两个课时。原价是元一年，包含了所有的教具使用和材料费。”

    陈豪闻言，眉头几不可察地蹙了一下。

    课程顾问时刻观察着他的表情，见状立刻补充优惠信息：

    “不过您今天运气真好！我们最近有开业周年庆活动，如果今天现场报名的话，可以享受立减1000元的特别优惠！相当于只要元，非常划算！”

    陈豪脸上的表情变得更加古怪了，甚至有点想笑。

    他现在坐拥数百亿现金流，手握衫星集团12%股份，身价早已是常人难以想象的数字。会在意这一千块的减免？

    他皱眉，是因为觉得这种营销话术本身有点……可笑。

    明明就是一节课320的单价，非要包装成“80课时”、“原价”、“立减1000”，制造一种“占了大便宜”的错觉。

    这种消费套路，他有些不齿，明明好端端的教培机构，非要跟家长玩心眼子。

    不过，他转念一想，如果女儿真的喜欢，哪怕一节课一万、十万，他也付得起，并且乐意支付。

    价格本身，在他这里早已不是问题。问题的核心在于，这是否是女儿真正需要且享受的。

    他没有纠结于价格话术，直接道：“先报一个吧，怎么付费用？”

    一旁的柳曼妮轻轻拉了拉他的胳膊，小声提醒道：“这类培训机构，通常都有免费的试听课，先让孩子体验一下，看看是否适应、是否喜欢，再决定报不报正式课程。”

    她经历过这些，更了解普通家长的消费流程。

    陈豪这才恍然，自己果然还是个“萌新家长”，很多常规操作都不熟悉。

    他有些不好意思地摸了摸鼻子，随即从善如流，对课程顾问说：“对，先安排一节试听课吧。孩子能适应、真的喜欢再说。”

    课程顾问眼底闪过一丝不易察觉的失望，但反应极快，立刻恢复热情：

    “当然可以！先生，您这边时间赶得巧，晚上8点整，我们刚好有一节同年龄段的课程，您家宝贝现在就可以跟班体验，感受一下我们的课堂氛围和教学方式。”

    陈豪点点头，然后再次蹲下，认真地看着柳梦甜：“囡囡，待会儿有一节和其他小朋友一起玩积木的课，你想去试试吗？就像在幼儿园一样，有老师带着大家一起玩。”

    柳梦甜眨了眨大眼睛，没有立刻回答，而是伸出小手，轻轻抓住了陈豪的衣袖，仰着小脸，有些不安地问：

    “那……爸爸你会进去吗？你会不会……把我放在那里，然后就走了？”

    在她的观念里，上课就是去幼儿园，去幼儿园就要和爸爸分开，他不想和爸爸分开。

    陈豪的心瞬间被这句话攥紧了，涌起一阵强烈的心疼与怜爱。

    他连忙将她小小的身子搂进怀里，声音放得无比轻柔坚定：“不会的，囡囡放心。爸爸向你保证，你上课的时候，爸爸就和妈妈一起，坐在外面等你，你一下课就能看到爸爸，好不好？”

    听到这个保证，柳梦甜脸上不安的神色瞬间消散，重新绽放出灿烂的笑容。

    她用力点头，声音清脆：“好！那囡囡想去！囡囡喜欢和爸爸一起玩积木，也喜欢和小朋友一起玩！”

    “乖。”陈豪亲了亲她的额头，站起身，对课程顾问示意，“那就麻烦你安排一下试听吧。”

    “好的，没问题！三位请跟我来，我们先到前台做个简单的登记。”课程顾问殷勤地在前面引路。

    陈豪牵着柳梦甜，柳曼妮挽着他的手臂，一家三口跟着顾问向机构内部走去。

    陈豪一边走，一边低头对女儿笑道：“待会让我们家小建筑师，好好展示一下手艺。”

    柳梦甜仰起脸，咯咯地笑，紧紧握着陈豪温暖的大手。